“Intercambio de cartas”
AUTORA
Professora Ines Kuc Kuller, 5º ano A
Nas aulas de Língua Portuguesa, a professora Ines Kuc Kuller da Escola Municipal do campo Professora Genny Kuller, trabalhou com o gênero textual carta, partindo da história do livro: O monstro monstruoso da caverna cavernosa, que em seu enredo o personagem “monstro” recebe muitas cartas. Partindo desse pressuposto os alunos aprenderam a elaborar uma carta utilizando a sequência e as regras necessárias para a realização.
Em seguida os alunos imaginaram um personagem e escreveram uma carta ao “Monstro Monstruoso”, expuseram a carta em mural e apresentaram aos demais colegas da classe.
Para ampliar a aprendizagem os alunos realizaram também o intercâmbio de cartas. Os alunos produziram uma carta para o colega da outra escola do município, a escola do Campo de Bituva dos Machados, as mesmas foram enviadas aos colegas, com intuito de receber respostas.
Essa atividade foi muito importante para demonstrar que as cartas são utilizadas desde os primórdios para realizar comunicação formal e informal entre as pessoas. Continuamos escrevendo cartas para contar novidades, trocar informações e com elas, conseguimos enviar e receber notícias de familiares e amigos.
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Professora Ines Kuc Kuller, 5º ano A
Nas aulas de Língua Portuguesa, a professora Ines Kuc Kuller da Escola Municipal do campo Professora Genny Kuller, trabalhou com o gênero textual carta, partindo da história do livro: O monstro monstruoso da caverna cavernosa, que em seu enredo o personagem “monstro” recebe muitas cartas. Partindo desse pressuposto os alunos aprenderam a elaborar uma carta utilizando a sequência e as regras necessárias para a realização.
Em seguida os alunos imaginaram um personagem e escreveram uma carta ao “Monstro Monstruoso”, expuseram a carta em mural e apresentaram aos demais colegas da classe.
Para ampliar a aprendizagem os alunos realizaram também o intercâmbio de cartas. Os alunos produziram uma carta para o colega da outra escola do município, a escola do Campo de Bituva dos Machados, as mesmas foram enviadas aos colegas, com intuito de receber respostas.
Essa atividade foi muito importante para demonstrar que as cartas são utilizadas desde os primórdios para realizar comunicação formal e informal entre as pessoas. Continuamos escrevendo cartas para contar novidades, trocar informações e com elas, conseguimos enviar e receber notícias de familiares e amigos.
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